Onderwijsproces - toelichting

Onderwijsproces

SO Ulingshof stelt zich als doel om de leerlingen die onze school bezoeken gedegen voor te bereiden op de bij de leerling passende vervolgstap. Dat kan voor onze leerlingen een overstap naar vervolgonderwijs of naar dagbesteding zijn. Daarbij vinden we het belangrijk om onze leerlingen kennis en kunde mee te geven als het gaat om (leren) functioneren in de samenleving. Om dit vorm en inhoud te geven werken we met een kerndoel dekkend curriculum waarin per leerroute per leerjaar is vastgesteld welk aanbod de leerlingen ontvangen. Dit is op stichtingsniveau vastgelegd in de streefplanning van Onderwijsgroep Buitengewoon.

Het aanbod aan onze leerlingen is maatwerk, rekening houdend met hun ondersteuningsbehoeften. Dat betekent dat we niet uit kunnen gaan van eenzelfde aanpak en aanbod voor álle leerlingen. Binnen algemeen geldende schoolkaders wordt er in hoge mate gedifferentieerd op onderwijs. Leerlingen leren optimaal in een omgeving die aansluit bij hun pedagogische en sociaal-emotionele behoeften. Welbevinden en betrokkenheid zijn een voorwaarde voor leerlingen om zich te kunnen richten op hun didactische doelen.