Verantwoording/maatschappelijke ontwikkelingen + opdracht

Verantwoording

Maaskei SO is een school voor speciaal onderwijs (ZML). Wij zijn gesitueerd binnen het Kennis en Expertisecentrum (KEC) in Weert. Hier wordt onderwijs ontwikkeld met de aanwezige partners; SBO het Palet/Maaskei SO, SO/VSO de Widdonckschool, SO/VSO de Wijnberg en de Mutsaersstichting (Jeugdzorg). Dit betekent dat thuis-nabij-onderwijs en zorg aangeboden wordt voor vrijwel alle kinderen met specifieke begeleidingsbehoeften uit onze regio.  

Landelijke en regionale ontwikkelingen en de toenmalige huisvestingssituatie van de  verschillende participerende scholen hebben er zo’n 10 jaar geleden toe geleid dat de verschillende betrokken besturen verbinding met elkaar gezocht hebben om te komen tot een gezamenlijke huisvesting, het Kennis- en ExpertiseCentrum Weert (KECWeert). Dit om de samenwerking vorm te geven en synergie-mogelijkheden optimaal te benutten. Eén en ander is beschreven in een visie-document.  

De kinderen en jeugdigen moeten zich optimaal kunnen ontwikkelen en via het SO/VSO een goede aansluiting vinden binnen het reguliere onderwijs of het voortgezet speciaal onderwijs, een entree naar de arbeidsmarkt dan wel dagbesteding. Er wordt gestreefd naar de meest optimale of hoogst haalbare maatschappelijke participatie.  

Maatschappelijke ontwikkelingen + opdracht

1. Met SBO het Palet hebben wij binnen het KEC een nauwe samenwerking omdat wij tot 2027 een experimenteerstatus met deze school hebben. Deze status valt onder de experimentenwet passend onderwijs integratie SBO en SO. Voor de aanvraag is een uitvoerig projectplan geschreven, met de verbindende titel ‘Samen sterk, Ieder kind een belofte”. Het plan doorloopt 5 fases! 
   
   De experimenteerstatus biedt de mogelijkheid om samen met SBO het Palet te kijken naar de ondersteuningsbehoeften van onze leerlingen en kijken daar waar deze ondersteuningsbehoeften het beste geboden kunnen worden. Dit kan zowel op het so en het sbo zijn of een combinatie daarvan. We verzorgen vanuit ieders deskundigheid onderwijs aan onze leerlingen. We werken met arrangementen. 
   
   Om de brede schoolontwikkelingen aan te jagen zijn er regiegroepen op de verschillende ontwikkelgebieden geformeerd. In deze regiegroepen zit deskundigheid vanuit zowel SBO Het Palet als Maaskei SO. De regiegroepen werken met ontwikkel- en/of verbeterplannen. Dit gebeurt cyclisch. 
   
   Het brede team van SBO Het Palet en Maaskei SO heeft gezamenlijke kernwaarden geformuleerd, vanuit een gedeelde missie en visie!  
   
   Het doel van de experimenteerstatus is om te onderzoeken in hoeverre het samenvoegen van leerling-stromen bijdraagt aan:  
   het verbeteren van de kwaliteit van de onderwijsondersteuning en  

2. een grotere toegankelijkheid in het regulier onderwijs voor leerlingen met een extra ondersteuningsbehoefte.  

De experimenteerstatus wordt aangegaan voor 6 jaar en duurt tot 1 augustus 2027. 
Gedurende de experimenteerjaren blijven beide scholen bestaan, opererend onder hun eigen BRIN nummer en ontvangen beide scholen de bekostiging als zijnde twee aparte scholen. De Maaskei SO blijft verantwoordelijk voor het behalen van het wettelijk vastgestelde aantal uren voor haar leerlingen. Het bevoegd gezag (Onderwijsgroep Buitengewoon) blijft verantwoordelijk voor de kwaliteit van het onderwijs van Maaskei SO en werkt mee aan onderzoek van de minister ten behoeve van evaluatie en ontwikkeling van beleid, onder meer door het verschaffen van inlichtingen. 

Maaskei SO en SBO Het Palet hebben de opdracht met betrekking tot de experimenteerstatus een iets breder doel meegegeven: 
‘Doel is om de komende 6 jaar een bijdrage te leveren, middels deze verregaande vorm van samenwerking, aan het verbeteren van de kwaliteit van de onderwijsondersteuning binnen deze geïntegreerde voorziening, maar ook ten dienste van de reguliere basisscholen binnen het SWV PO 3103, Weert-Nederweert’. 

Dit laatste heeft ertoe geleid dat in april ’22 een gecombineerde groep (SO en SBO) van jonge kinderen gestart is bij OBS Molenakker, een reguliere basisschool in Weert, om ervaringen met elkaar op te doen binnen het Samenwerkingsverband met betrekking tot deze brede geïntegreerde voorziening.