Digitale geletterdheid

In onze steeds digitaler wordende samenleving vinden wij het belangrijk dat onze leerlingen leren omgaan met digitale middelen op een veilige, verantwoorde en effectieve manier. Daarom besteden wij op school structureel aandacht aan digitale geletterdheid. Vanaf dit schooljaar zullen de medewerkers daarin door School Update begeleid en geschoold worden. De leerlingen van SO-Basis en ZML zullen tevens gebruik maken van de methodiek die door School Update ontwikkeld is. Voor de meeste leerlingen uit de OZ-groepen zijn we (samen met collega's uit Nederland) nog bezig om de juiste leerlijn te ontwikkelen.

Digitale geletterdheid omvat drie belangrijke onderdelen:

1. Praktische kennis en vaardigheden (leerling zet digitale technologie en digitale media in)
   Denk aan: digitale systemen, digitale media en informatie, Artificiële Intelligentie enzovoorts.

2. Ontwerpen en maken (de leerling creëert digitale producten)
   Denk aan: creëren met digitale technologie en programmeren.

3. De digitaliseerde wereld (de leerling participeert in de gedigitaliseerde wereld)
   Denk aan: veiligheid en privacy, digitale technologie; jezelf en de ander enzovoorts.

Binnen Ulingshof houden wij ook binnen digitale geletterdheid rekening met de ondersteuningsbehoeften van onze leerlingen. We werken in kleine stappen en bieden waar nodig extra begeleiding of aangepaste materialen aan. Op deze manier zorgen we ervoor dat alle leerlingen de kans krijgen om zich op hun eigen niveau digitaal te ontwikkelen.

Digitale geletterdheid is niet alleen een vak op zich, maar wordt ook geïntegreerd in andere leergebieden. Zo bereiden we onze leerlingen zo goed mogelijk voor op een zelfstandige en volwaardige deelname aan de maatschappij van nu én morgen.