Na goedkeuring door de ouders/verzorgers ondertekenen we het ontwikkelingsperspectief plan. Het vormt vervolgens de wegwijzer voor de begeleiding van de leerling. De groepsleerkracht evalueert OPP twee keer per jaar.
Evaluatiebespreking
Twee keer per jaar bespreken we met ouders het OPP tijdens de evaluatiebespreking. De ontwikkeling, de resultaten (rapport) en het perspectief zijn dan onderwerp van gesprek. Tijdens de leerlingbespreking doen we ook een uitspraak over de setting waarin de leerling het beste vervolgonderwijs kan volgen: regulier of speciaal. Waar nodig stellen we het plan bij.
Bij deze bespreking zijn de ouders/verzorgers en de groepsleerkracht aanwezig. Als het nodig is kan een lid van de commissie van begeleiding aansluiten.