Commissie voor begeleiding

De Commissie voor Begeleiding (CvB) heeft de taak om er samen met het team voor te zorgen dat iedere leerling maximaal kan profiteren van de aangeboden lesstof op school. Dat doet de CvB door het leveren van zorg op maat. 

Commissie voor Begeleiding (CvB) 
De eindverantwoordelijkheid voor de totale ondersteuning en begeleiding ligt in handen van de Commissie voor Begeleiding (CvB). In de CvB nemen gedragswetenschapper(s), teamleider(s) en de directeur zitting. Periodiek (3-4 keer per schooljaar) nemen ook de schoolarts (vanuit GGD), een lid van sociaal wijkteam+ (gemeente Venlo), leerplichtambtenaren (diverse gemeenten) en doorstroom- en transitiecoaches (diverse gemeenten) hieraan deel.  

De CvB heeft de taak om samen met het team ervoor te zorgen dat iedere leerling maximaal kan profiteren van de aangeboden lesstof en ondersteuningsaanbod op school. Dat doet de CvB door het leveren van zorg op maat. Deze zorg wordt per leerling bepaald en vastgesteld in het ontwikkelingsperspectief (OPP) van de leerling. De CvB bespreekt leerlingen waarbij de basisondersteuning onvoldoende blijkt en handelingsverlegenheid dreigt te ontstaan. De CvB volgt een leerling vanaf de toelating tot het moment dat de leerling de school verlaat. De commissie geeft advies en stelt het eerste ontwikkelingsperspectief (OPP) op. Vervolgens wordt dit OPP vastgesteld in een op overeenstemmingsgericht overleg met ouder(s)/verzorger(s) en de leerling. 
Het OPP is de stip op de horizon en leidraad voor het handelen in de klas. Het OPP wordt per schooljaar geëvalueerd en waar nodig bijgesteld. 
 
Samenwerking 
Daarnaast beschikt de school over een aantal gedragswetenschappers en is er een intensieve samenwerking met diverse ketenpartners zoals: de Mutsaersstichting, Vincent van Gogh Instituut, Bureau Jeugdzorg, GGD enzovoorts.