Anders organiseren - toelichting

Met SBO het Palet hebben wij binnen het KEC een nauwe samenwerking omdat wij tot 2027 een experimenteerstatus met deze school hebben. De experimenteerstatus biedt de mogelijkheid om samen met SBO het Palet te kijken naar de ondersteuningsbehoeften van onze leerlingen en kijken daar waar deze ondersteuningsbehoeften het beste geboden kunnen worden. Dit kan zowel op het SO en het SBO zijn of een combinatie daarvan. We verzorgen vanuit ieders deskundigheid onderwijs aan onze leerlingen waarbij we werken met arrangementen.

Afgelopen jaren zijn er regiegroepen op de verschillende ontwikkelgebieden geformeerd. In deze regiegroepen zit deskundigheid vanuit zowel SBO Het Palet als Maaskei SO, zij hebben zich afgelopen periode gericht op een stabiele basis voor beide scholen door het formuleren van een gezamenlijke visie en missie. Komende periode gaan deze regiegroepen zich nog meer richten op de samenwerking en het verbeteren van de onderwijskwaliteit. Deze regiegroepen werken met ontwikkel- en/of verbeterplannen. Dit gebeurt cyclisch.

Komende jaren willen wij gaan onderzoeken hoe we de samenwerking met SBO het Palet kunnen intensiveren om de onderwijskwaliteit te verbeteren doordat we samen nog beter kunnen inspelen op de ondersteuningsbehoeften van de leerlingen.

Daarnaast willen we gaan onderzoeken hoe we binnen het KEC de expertise kunnen delen en de samenwerking nog meer te bevorderen. Om zo passend mogelijk onderwijs te bieden voor alle leerlingen in de regio is het van groot belang dat zoveel mogelijk betrokken organisaties hun kennis en kunde delen. Op dit moment is er een KEC breed ondersteuningsteam waarbij expertise wordt gedeeld om zo te kunnen kijken naar de best passende plek voor leerlingen. In de toekomst is onze ambitie om binnen het KEC deze samenwerking uit te breiden zodat voor alle leerlingen alle zorg en ondersteuning binnen een gebouw voor handen is.

Ook willen we de samenwerking met het regulier onderwijs gaan intensiveren. Dit door in de toekomst nog meer de afstemming te zoeken met basisschool de Molenakker en Maaskei SO. Doordat wij met 1 groep van de Maaskei gesitueerd zitten in een reguliere basisschool, is het mooi om in het kader van inclusiever onderwijs te gaan onderzoeken hoe we deze samenwerking kunnen uitbreiden.