Ontwikkelingsperspectief

  • Wie is hij of zij?
  • Hoe zit het met het niveau van rekenen, taal en lezen?
  • Waar liggen de interesses?
  • Wat zijn de belemmerende en compenserende factoren?
  • Hoeveel begeleiding en sturing heeft de leerling nodig?
  • Wat zijn de ondersteuningsbehoeften?